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那次谈话后我陷入了深深的思索中，看样子我在教育中的确是错了，从眼睛开始就错起了，但从冷若冰霜一下子换上一副笑脸自己不习惯不说，还要防吓着学生，自己一不小心搞得是阴晴不定，学生还以为我有毛病呢！慢慢的变吧，但愿学生能够知道我眼里从此不再是威严和粗暴
不久学生的作文中开始有了这样的字眼：“我发现我们的语文老师变了，他真正从讲台上走下来了………”这时我才明白我真的变了,但我明白也只是一点点而已，因为学生还不敢走近我.
有一个小镇很久没有降雨了，令本地农农作物丢失沉重，所以传教士把大师汇合起来，筹备在礼拜堂里开一个乞求降雨的祈祷会
6、那些时髦的小鱼，它们安排的功夫也睁着眼睛
不须要恋情，亦从不抽泣
它们是我的典型
收获的季节，不喜欢的花，怎么有着喜欢的花儿不凡的果实呢？才发觉个人嗜好往往存有偏见
第一道关口是考验速度
站台上身穿铁路制服的接车员手拿小牌、站在白色安全线内面向列车即将驶来的方向正严阵以待
年迈体弱的二姨是没有能力把行李提下车厢的，于是我走到接车员面前柔声相问：“您好，请问第六车厢大概停留在什么位置？”接车员冲天上一努嘴，回答很是干脆：“看上面
”我于是退后几步仰头寻找，看见几米开外的上方悬挂着一块电子指示牌，上面显示着列车进站的车厢号顺序
我估摸了一下所处的站台位置和车厢长度，预计自己所在的位置基本差不多，于是安心静等
列车从远处姗姗而来，眼看到了眼前却还在轰隆隆前进，没有丝毫要停止的迹象
驶过眼前的车箱号映入眼帘，我心里惊呼不好，撒开腿跟着列车便跑
不能埋怨人家接车员，人家已经告诉了你看牌子，谁让你自己不知道偌大的站台火车是停在中央还是停在靠前头呢？好在我还算手脚敏捷心脏功能完好，跑了至少将近200米后列车停下来时我正好赶到了第六车厢门前